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探討孩子的內心世界

閱圖的話是這樣說的

•閱圖的話是這樣說的

•  有些時候有些突發奇想的筆耕，

•常常是在不斷的經歷後。

•  重複地做。

•並不斷地給自己一些時間靜一靜，

•在不同的書寫足跡的過程，

•讓自己的思緒鑽轉中，

•停在曾經的誹聞軌跡的圈圈裡，

•就在瞬間翻滾的文字與腦海裡的風景

•連結的同時，

•激勵自己完成一直在探討的事件上。

•經歷裡的抽屜中，

•翻呀翻呀”食物”的影子。

•就會跟著自己的思緒走，

•雙手就會不斷地敲呀敲呀，

•一份沉澱的情書團就產生。

•浮出畫面。

學習親子與親職之間的相處模式，增 進家庭和諧。進而社區發展與經濟穩定。

學習親子與親職之間的相處模式，增進家庭和諧。

進而社區發展與經濟穩定。

增進親子關係，提供家長育兒經驗分享，

降低親職之間的情緒壓力。

目前市場上民宿提供的服務，

都在吃喝享受的範圍，這些都很好。

有一個區塊是單親、弱勢家庭，雙薪家庭，

因補償心理與大人方便的考量，

戶外活動變成只有是一種享受與揮霍、放縱。

有的人玩得起。

花錢買短暫的快樂和埋怨，

走馬看花拍個照，吃吃喝喝。睡個飽。

那群每天都在為爭口飯，

忙碌的家長與無能為力的孩子怎麼辦?

將戶外活動設計脫變方法，

運用輔助生活學習來引導孩子和家長，

綜合性活動設計，讓孩子和家長透過活動設計，

自我成長。漸進式帶引特殊家長一起來參與，

配合學校與社團的協助之下。能享受 休閒的樂趣，

感受到社會的溫暖，學習親子與親職之間的相處模式，

增 進家庭和諧。進而社區發展與經濟穩定。

打開獨一市場，產官學合作共創和諧幸福家園。

運用互相扶持方法，減少補習壓力與揮霍流行，

或社會補助來經營，先 服務這些弱勢族群，

改善生活品質。漸進式擴大族群。

選才和擇才也是優先培訓這群家庭成員，

讓這些族群能自給自足茁壯。

傳承邀請第二專長的人才來協助，

訓練社區精英在地服務。

剛開始結合社會支援，打開獨一市場，

產官學合作共創和諧幸福家園。

依目前社會經濟層面來設計收入來源，票價、

旅遊券、代售區域名產， 人力支援點數優待券、

工商交流展示區租金與活動設計等、、、。

投資就是要賺錢，永續經營與發展都需要有資金，

社會支援很重要，專業經理人才很重要，

企業經營好經濟就穩定，產官學合作是最好的正能量勾結。

百合怡緣之家休閒遊學農莊是學校生活教育體驗營，

是青少年品格教養成長的休閒樂園，是家庭的模範園地，

是社會摩摩喳喳的溫新商場。

從0到1的過程

看來是複雜，其實是簡單，凡事簡單化，其實複雜可以簡單化。進入障礙評估
習慣與改變的衝突， 凡事起頭難，凡事重新開始，雜音多，事多 ，人力支援有限。習慣不一定是對，改變需要勇氣與決心。
人員培訓需要時間，彙整人力支援>從徵才>培訓>實務體驗>進入狀況 >傳授學習再學習。
資金籌湊不易，從0到1的過程，行政與實務產生觀念與距離。

促進義務教育使命感

輔助功能佳，協助家庭營造寓教於樂的機會教育，相輔相成增進社會和諧
學習環境多元化，運用休閒遊學在快樂中學習，透過主題方案發揮潛能。
倍力成長效率好，進入社區與區域連結造就人才與增進人力支援。提升區域就業率，培育根留家鄉，促進義務教育使命感 。
市場大，台灣每個孩子都是顧客。多元化獨特性，100%有機休閒遊學。
延續性服務，回流機率高，人是活的，服務活動內容是活的。
結合優質教育機構參與授業， 公益社團協助人力支援，發揮產官學的影響力，加上企業化經營模式，有使用者優惠條款、鼓勵方案與一般收費比價不削價，以量加量制價，達到永續經營的目標。屹立不搖的企業原則。
市場占有率， 具有公信力政府的督導與資源。協助社區發展，增進區域就業率，儲存備用人力支援，達到專業經理人培訓企業永續經營。
運用使用者付費，活動變化增加收費，減少人力支出，結合廠商商品展 示，提供社區文化的創意與創新，記錄朝代的歷史。

習慣與改變的衝突

 

左右關係，從開始就會有衝撞的機率。有人看到障礙多，有人看到優勢多，因為突破障礙就會看到優勢。相同的起跑點，不同方向進行各有利弊，但是一定會有衝突或重疊。凡事必留痕跡，只要優勢多一點點，就是踏出成功的第一步。
正能量的培養是在不同的主題，學習過程看待自己生命價值成長的軌跡。
1、 資金籌湊不易，輔助功能不佳，反之則生產出加倍效能。

2、產官學合力支援與資源分配 ，單一窗口化獲利面更加。

3、人力培養需要時間，人力之源整合成長有效率

4、習慣與改變的衝突， 運用多元化環境體驗與學習，達到身體
力行， 能持續，效果更佳。

5、觀念改變，思想就改變 ， 思想改變，行為就改變，
行為改變學習方向就改變， 學習有目標自我成長是正能量。

產官學合力支援與資源

左右關係，從開始就會有衝撞的機率。有人看到障礙多，有人看到優勢多，因為突破障礙就會看到優勢。相同的起跑點，不同方向進行各有利弊，但是一定會有衝突或重疊。凡事必留痕跡，只要優勢多一點點，就是踏出成功的第一步。
正能量的培養是在不同的主題，學習過程看待自己生命價值成長的軌跡。
1、 資金籌湊不易，輔助功能不佳，反之則生產出加倍效能。

2、產官學合力支援與資源分配 ，單一窗口化獲利面更加。

3、人力培養需要時間，人力之源整合成長有效率

4、習慣與改變的衝突， 運用多元化環境體驗與學習，達到身體
力行， 能持續，效果更佳。

5、觀念改變，思想就改變 ， 思想改變，行為就改變，
行為改變學習方向就改變， 學習有目標自我成長是正能量。

多元化的組織環境，才是教改與社區發展的新製圖。

多元化的組織環境，才是教改與社區發展的新製圖

一、社會責任

2、結合社團、中小企業、

               異業結盟為現今的教育生態一起努力。

3、協助社區發展人力支援，增加就業機率人才回流。 

4、第二專長再奉獻，讓優質的傳承為區域留下各朝代創新   的歷史文化。 

5、從出生地了解自己的地景與特色，然後抬頭挺胸走出國際

市場。

二、二、公益性

1、團結力量大，齊家、敦親睦鄰、東南西北團結，增智慧。

2、運用教育機構、社團、企業，有錢出錢有力出力來愛護下一代。

3、協助社區等於協助家庭，建立和諧幸福家園，社會溫馨擴大。

三、從學習如何在學習的過程，有個願景產生夢想，在實現夢想的盼望與期待夢想成真，試著築夢踏實的分享，經歷了林林總總的領悟，激勵著自己想再出發的一股力量。在理想與現實環境的拉鋸之後，我還是選擇了再創業，在這個過程我堅持著先再度踏入社會服務。

四、在人與人之間的遊學路上，我學習自我成長。從0開始再進入另一層次的學習，

偶而回憶人生高峰軌跡，覺得自己很優秀。也會回到人生低潮的現實環境裡，發覺人性的現實面貌，然而自己擇中前進，經常在進退兩難之下，沉澱自己。

我的選擇是不斷的前進，尋找資源，分享觀念。

堅持創業理念，繼續學習。

希望再次創業，將生命旅程的傳承與分享，更精緻。

百合怡緣之家休閒遊學農莊，是一塊生命生長過程的陪伴園地。

有孩子的天堂，有父母的喘息空間，有年輕人的生命價值再提升的空間，

有長輩優質的文化傳承，讓家庭和樂，人與人之間更溫馨，敦親睦鄰的社區營造機構，經營快樂的家園。

         這樣多元化的組織環境，才是教改與社區發展的新製圖。

吾愛吾家，珍惜自己的心路歷程，讓我的下一代更精緻的生活，在更幸福的環境。歡樂多，互相關懷，讓生命的價值更優質。期望夢想成真

人民有繳稅義務，因為能力不足所以生活品質無法提升。兩種人民都是目前存再一角落，成立百合怡緣之家休閒遊學農莊是在經營生命的價值樹，是對人的服務，協助經營實務的變數。所以投資報酬力再努力經營後才能明顯的看到。

看來是複雜，其實是簡單。凡事簡單化，其實複雜可以簡單化。

生命的意義是服務，生活的價值是奉獻。

相輔相成發揮團結力量，公益事業企業化或社會企業公益化，都可以教學相長。

永續經營的社會企業要從小教保起與珍惜童年人格與品格成長期的教養。

給企業預設投資報酬，流動資產與固定資產標的關係依目前市場的評估作預設。

環境與設備是最大考量，報酬實現有一定的空間距離分三階段漸進式；

依現有市場的趨勢作潛力分析。

1、目前市場各行各業琳瑯滿目，各個都有優質與劣質的存在，大眾的資訊 來源，都生活在左鄰右舍親朋好友、宣傳媒介遊走，容易造成道聽塗說的觀念 與習慣，變成遇到問題時，產生糾葛或埋怨，甚至情緒會暴動，給社會帶來魚目混珠的場景。

2、現在要經營一種為社會認知的成長企業。要具備社會福利，協助社區發展，專業經理人倍力訓練，必須要有 企業投資，企業投資要有營利，加上社會 社團的現有組織力量的協助，也要有經費補助 孕作。更重要是考量目前經濟效應，影響經營成本與資金籌湊不易。所以，發展性是必須有一定的緩衝期，也就是初期準備與運作同時並行。

3、鎖定服務內容，進行直入傳統市場的宣導，借力使力運用科技媒體傳播，連結社會資源與社區社團，提供生命價值鏈與優惠條款，企業紮根列車啟 動。初期市場再投資環境設備與人才培訓。

中期在經營異業結盟模式與實務調整人力資源，營運基本營收走向平衡，在 平衡營運過程調整模式穩定，穩定的基礎就是利潤的增加。 增加利潤再分配流動性收支與消耗性成本調整，精緻化，回饋社會社區發展，協助社會經濟共享平衡，進而投資政府公債，增加倍力市場，繁榮國家經濟，展望經紀人才國際化。

經營模式 建議分享

經營模式 建議分享

一、地型規畫> 地點選擇起源於南部。教育、吃、 玩、住宿
二、構鏈與觀念之間的釐清。 
構鏈是因時代當下的趨勢作思考方向與內容的訂定。
也是成本的預估與選擇的決策。 
觀念是會因時間的改變而改變。會因時代與趨勢的需求而 
接受改變。 
(三)、組織行政管理與服務內容品質原則與規範。 
營運管理制度明確與規範有彈性。
專業與實務執行是企業經 營的命脈。 
優質的服務和專業品質的提升是擴展業務最好與最快方
法。 
(四)、薪資、福利與職責規範。 
有底薪制。進升標準。任務與職責獎勵辦法。服務點數與
志 願服務辦法。 
(五)、企業組織與顧客對待關係 
企業服務目的是創造顧客。環境設備是服務基本設施。

二、社會責任
1、運用輔助教育方法來加強生活教育的不足。
2、結合社團、中小企業、異業結盟為現今的教育生態一起努
力。
3、協助社區發展人力支援，增加就業機率人才回流。 
4、第二專長再奉獻，讓優質的傳承為區域留下各朝代創新的
歷史文化。 
5、從出生地了解自己的地景與特色，然後抬頭挺胸走出國際
市場。

百合怡緣遊學休閒度假村

  簡報

1)、緣起摘要
出生開始→室內親子互動→漸漸長大→親職內外活動→提升生活的樂趣。
產生夢想樂園→尋夢→築夢→企劃願景→分享→生命經歷→突破過程→遊
學→就是要夢想成真→虛擬與實體整合架構。
籌資實體經營→另類脫疆野馬的綠野仙蹤→就是百合怡緣之家休閒遊學村
莊
運用宣導分享方式，讓夢想與實體掛勾→進階社會企業經營→邀優值的各行 
各業者→各自發展獨一無二風景。(Facebook 搜尋 侎艾米 )
非1則0作夢方式→夢想成真很好，跟著生命流程遊走到終點也罷。

2)、夢想行動 理念
百合怡緣之家休閒遊學村莊，這是一個尋夢的名稱。
命名原意 > 百年好合 快樂大家庭 在休閒中遊學的地方。
經營模式 > 社會公益兼具企業經營模式，區域性組織人力資源再發揮運
用。
多元化系統> 政府+社企+學術的聯合，共創未來，迎接少子化、高齡化趨
勢。

3)、經營模式 建議分享
1、整合現有的社團，區域籌備組織中心，招募社區資源，協助活動宣導。 2、培訓區域與社區基本人力，短期間加強培訓，社區、區域、遴選專業人才
3、人力培植以 目前 資深志工、退休公教人員、職場專業技師 等
4、社區環境 可運用目前空出學校，成立平常培孕驛站。
5、師資以區域學術講師、職場專業人員、、、、。
6、區域性模式是 社會企業經營方式，支援各社區的指導與輔導及營業中心
擬訂 招募社會企業加入公益投資方案，結合各行各業人力支援與資源協
助，增強合作共老計畫。
7、活動型態，因地區性生活背景差異，設計活動就有差異。工務人員上下
班時段，對活動時間也會有所不同時段，這部分需要專職人員來服務。
聘請人員可分時段給薪資，依據勞保薪資條款或職業保障等、、。
8、成立全省志工護照銀行關懷條款，讓退休人員或志工及社團都能受到
保障 讓所有參與工作人員能專心在崗位上服務，讓所有的工作推動都能
達到最佳 效果。